近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。《意见》中特别指出，要“推广中华传统体育项目”“认真梳理武术、摔跤、棋类、射艺、龙舟、毽球、五禽操、舞龙舞狮等中华传统体育项目”。“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”！新的历史机遇已经到来，武术大发展、大变革已经迫在眉睫。

    武术文化的繁荣发展必须贯彻以人民为中心的核心要求，将武术事业的发展与满足人民群众对“美好生活”的向往紧密结合起来，通过深入挖掘中华武术精神，大力弘扬武术文化，为人民群众实现健康发展、增强身体素质、提高生活质量、“武装”精神境界提供有益的借鉴和切实的帮助。为此，我们需要从以下几个方面入手：

    第一，大力弘扬中华武术精神。深入挖掘中华武术精神，明确中华武术精神的内涵与外延，充分发挥武术在“文明其精神，野蛮其体魄”方面的引领作用，凸显武术在教育方面的重要作用。精心发展学校武术教育，注重建设贯通性的武术课程、构建科学化的练习体系、确定合理的考核标准，鼓励将武术列为学校体育教育的必选科目和必考范围，促使武术在“体教融合”的改革中发挥重要作用、产生重要影响、催生重要价值。

    第二，传承中华武术精神。加强对中华优秀传统武术项目的继承与保护，注重对地区、地域特色武术项目的历史发掘与研究，特别关注杰出历史人物武术思想与武术事迹的整理与研究，构建起武术文化历史传承的明确谱系和具体过程，将武术精神的发展与传播进一步落实到点（武术人物）、具体到线（时间轨迹）、延伸到面（空间轨迹）。开展武术文物、档案、文献等普查、收集、整理、保存和研究利用工作。开展武术非物质文化遗产展示展演活动，推动武术非物质文化遗产进校园。

    第三，推动传统武术项目发展。挖掘、整理好武术项目特色、武德精神和武术礼仪，形成武术界的普遍共识，提供对外宣传的统一范本。处理好武术传统精神与当今时代精神的关系，注重发挥好武术对外的传播功能，自觉担负起“讲好中国故事”的重任，同时也要讲好以武术人为主题的武术故事，树立练武模范，培养具有良好技术能力和道德素养的武术明星，为武术运动员和武术从业人员提供长期的职业发展通道，促进武术行业内人员的良性流动，鼓励他们将武术与公益事业结合起来，促进武术在全社会范围内的正面传播，建立奖励机制。

    第四，丰富武术文化产品。实施武术文化创新精品工程，创作既具有武术特色，又能够反映时代特色的武术文化产品，积极探索武术与新媒体、新技术的结合模式，鼓励开展武术影视、武术音乐、武术摄影、武术动漫等方面的展示和评选活动。积极探索武术文化传播人才的培养模式，培养一批高水平的武术赛事讲解人才，注重用生动、专业、接地气的方式向大众推广武术文化。加强武术文化产品的定向研发工作，结合健康中国和体育强国两大战略，分别构建两种不同类别的武术文化，增强武术产品供给的针对性和可操作性。